Mayores recursos para el regreso a clases, pide a diputados el Grupo Homogéneo de Educación Nacional
* La cobertura en México para garantizar espacio a nivel bachillerato alcanza un 70 por ciento como máximo, de ahí la urgencia de recursos, señala José Luis Kato Lizardi, coordinador del GHEN
Libertad,
Ciudad de México, Diciembre 03 del 2021.-Directivos del Grupo
Homogéneo de Educación Nacional (GHEN), se reunieron con diputados federales
panistas integrantes de la Comisión de Educación para insistir en reorientar el
presupuesto en la materia que se canalice al nivel bachillerato y al programa
de regreso a clases seguro.
José Luis Kato Lizardi,
coordinador del GHEN, informó que viajaron a la capital el país para
sensibilizar a los legisladores de la necesidad impulsar un acuerdo para
reorientar el presupuesto 2022 para dotar de mayores recursos al nivel bachillerato
Explicó que la partida
dedicada al bachillerato no se ha incrementado desde el 2015, es decir, no se
han edificado nuevas aulas, planteles ni aprobado plazas para más docentes,
cuando es el nivel donde se identifica la mayor demanda de espacios por parte
de los estudiantes.
A la reunión asistieron las
diputadas María de los Ángeles Gutiérrez y Lizbeth Mata, además del coordinador
de Aarón Gurrola Hernández, coordinador del Grupo Homogéneo de la Educación en
Durango.
Otro de los temas tratados
fue el que la Secretaría de Educación Pública (SEP) baje los recursos
suficientes para un retorno seguro a clases además de trabajar una agenda en
común en temas de educación.
“Es importante que la SEP no
deje los protocolos en papel, aun con la pandemia en marcha pedimos den a los
centros escolares los elementos requeridos para regresar con seguridad para
alumnos, docentes y administrativos, además que es conocido de todos que buena
parte de los planteles están vandalizados y así es difícil retornar las aulas o
significa dejarles la carga a padres de familia y profesores”, destacó José
Luis Kato.
Recordó que, de acuerdo con
los datos abiertos del presupuesto al segundo trimestre de 2021, analizados por
la asociación Mexicanos Contra la Corrupción, la SEP presentó un retraso en el
gasto por 5,539 millones de pesos, lo que coloca al ramo de Educación Pública
como la tercera dependencia con mayor subejercicio entre los ramos
administrativos.
“Dicho en otras palabras, en
ocasiones no es que no haya dinero, sino que este no se ejerce o no llega en el
momento que se requiere”, concluyó Kato Lizardi.
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