* A través de la San Diego State University se busca fomentar las habilidades ecoturísticas, económicas y ecológicas de las y los estudiantes de los ocho subsistemas de educación media superior
Libertad, Mexicali, B. C., Noviembre
28 del 2023.-En busca de fortalecer los lazos
interdisciplinarios binacionales, la Secretaría de Educación y la San Diego
State University, buscan fortalecer las habilidades ecoturísticas, económicas y
ecológicas de las y los estudiantes de los ocho subsistemas de educación media
superior en Baja California.
El secretario de Educación,
Gerardo Arturo Solís Benavides, en acciones de vinculación con Vinod
Sasidharan, director de Participación Docente Regional y Transfronteriza en la
Universidad Estatal de San Diego y el titular del COBACH BC, Gabriel Haro Beltrán,
establecieron una proyección de temas binacionales para estudiantes de
preparatoria.
El objetivo, precisó, es
iniciar una agenda de trabajo con la intervención de Point Loma y otras
instituciones educativas, principalmente en las zonas productivas de San
Quintín, Tijuana y Ensenada.
Explicó que, acatando la
indicación de la gobernadora del Estado, Marina del Pilar Ávila Olmeda, se
busca reforzar la atención a la población migrante fortaleciendo las destrezas
y habilidades en áreas de vinculación económica entre los niveles media
superior y superior.
Las y los estudiantes podrán
aplicar sus conocimientos en las diversas actividades programadas en el Parque
Esperanto, Parque Laguna México y otras comunidades que aporten capacitaciones
precisas.
Solís Benavides explicó que
estos lazos de vinculación buscan fomentar los conocimientos de economía,
turismo educativo y ecoturismo, a fin de que contribuyan a un desarrollo
profesional en un futuro cercano.
Como parte de las acciones
prioritarias de la Nueva Escuela Mexicana se busca, no sólo impulsar los
valores entre las y los estudiantes de todos los niveles, sino reforzar un
desarrollo integral que sea de utilidad para el crecimiento de las comunidades
en las que vive la población estudiantil.
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